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内容简介:
本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在专业教学中渗透思政教育,使学生在理解掌握专业知识技能的同时培养正确的价值取向和追求,从而实现思想政治教育与专业教学的自然融合、有机统一。本书由两部分组成,第一篇主要介绍生理学课程思政教学体系与课程思政教学目标,第二篇是课程思政教学指南。本书可作为全国医学院校医学生学习生理学的辅助用书,亦可作为讲授生理学课程的一线教师的指导与参考指南。
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其它内容:
书籍介绍
本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在专业教学中渗透思政教育,使学生在理解掌握专业知识技能的同时培养正确的价值取向和追求,从而实现思想政治教育与专业教学的自然融合、有机统一。本书由两部分组成,第一篇主要介绍生理学课程思政教学体系与课程思政教学目标,第二篇是课程思政教学指南。本书可作为全国医学院校医学生学习生理学的辅助用书,亦可作为讲授生理学课程的一线教师的指导与参考指南。
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下载评价
- 网友 屠***好: ( 2025-01-10 11:32:05 )
还行吧。
- 网友 孙***夏: ( 2025-01-08 17:09:37 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 利***巧: ( 2024-12-25 10:45:21 )
差评。这个是收费的
- 网友 饶***丽: ( 2024-12-29 19:23:25 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 国***芳: ( 2025-01-02 16:35:33 )
五星好评
- 网友 曾***玉: ( 2025-01-12 16:41:59 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 步***青: ( 2024-12-26 18:50:40 )
。。。。。好
- 网友 龚***湄: ( 2024-12-24 11:49:14 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 堵***格: ( 2025-01-19 00:01:07 )
OK,还可以
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-16 05:10:57 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 家***丝: ( 2024-12-24 12:14:47 )
好6666666
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:4分