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内容简介：
在本书中，作者走访教师的常态课堂，考察学校的管理和建设情况，给出了评价和建议；同时在阅读书籍、参加教研活动以及人际交往的过程中，对一些教育教学现象表达自己的思辨理解。围绕课程教学指导、教师发展引领、学校管理创新、校园文化建设和阅读提升、心灵修炼等方面，本书展现了一个优秀教育管理者应当具备的核心素养与实践智慧，能助力校长等教育管理人群修炼领导力、学习力，为其专业发展和生命成长提供启发。
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其它内容：
书籍介绍
在本书中，作者走访教师的常态课堂，考察学校的管理和建设情况，给出了评价和建议；同时在阅读书籍、参加教研活动以及人际交往的过程中，对一些教育教学现象表达自己的思辨理解。围绕课程教学指导、教师发展引领、学校管理创新、校园文化建设和阅读提升、心灵修炼等方面，本书展现了一个优秀教育管理者应当具备的核心素养与实践智慧，能助力校长等教育管理人群修炼领导力、学习力，为其专业发展和生命成长提供启发。
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- 网友 芮***枫： ( 2024-12-26 03:02:56 )
有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈
- 网友 焦***山： ( 2025-01-03 15:41:33 )
不错。。。。。
- 网友 居***南： ( 2025-01-02 20:06:02 )
请问，能在线转换格式吗？
- 网友 通***蕊： ( 2025-01-07 05:33:25 )
五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~
- 网友 田***珊： ( 2024-12-31 01:07:36 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 习***蓉： ( 2024-12-21 22:01:23 )
品相完美
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这里能在线转化，直接选择一款就可以了，用他这个转很方便的
- 网友 林***艳： ( 2024-12-31 04:28:16 )
很好，能找到很多平常找不到的书。
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你要的这里都能找到哦！！！
- 网友 师***怡： ( 2025-01-02 12:38:09 )
说的好不如用的好，真心很好。越来越完美
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：8分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：6分
知识深度：5分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：5分
现实相关：7分
沉浸感：9分
事实准确性：7分
文化贡献：5分