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前言机械设计是工科院校中机械类各专业的一门主干技术基础课。主要介绍机械中通用零部件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。它的任务是通过课堂教学、实验和课程设计使学生具有：设计通用零部件和简单机械系统的能力，对于机械工程问题建立模型、分析求解和论证的能力，在机械 工程实践中初步掌握并使用各种技术、技能和现代工程工具的能力。在编写本书时，从机械设计的总体要求和培养学生机械设计基本素质和能力出发，在内容的取舍及阐述方面，注意取材的先进性、实用性，着重于讲清有关基本概念、基本理论和基本方法，并使论述尽可能做到深入浅出，图形简捷、形象、直观，符合学生的认知规律。在机械设计传统内容的基础上，增加了结构设计的内容，旨在培养学生的工程实践和创新设计能力。书中尽可能增加一些典型例题和较详细的解题步骤，并在各章首末辅以内容提示和学习要点，以最大限度地为教师执教和学生自学提供方便。书中的零件图尽可能增加实物或三维图片，增加学生的感性认识，有利于学生理解相关教学内容。

本书与机械工业出版社出版、河南科技大学田同海等编写的《机械设计作业集》（第2版）配套使用。该作业集采用活页形式，方便学生做，利于教师改，并使作业规范化。因此，为节省篇幅，书中各章未编入相关的习题。

本书分为十八章。参加本书编写的有河南科技大学田同海（第一、二、四、五、七、十七、十八章），何晓玲（第三、十、十一章、附录），陈科家（第六、八、九、十六章），王军（第十二、十三、十四、十五章），由王军、田同海担任主编。

本书承教育部机械基础课程教学指导委员会委员、山东省教学名师、青岛大学师忠秀教授精心审阅，并提出宝贵意见，编者在此表示衷心感谢。

本书得到河南科技大学教材出版基金资助，并经河南省普通高等教育教材建设指导委员会审定。

由于编者水平所限，漏误及不当之处在所难免，敬请各位从事机械设计教学的教师和广大读者不吝指正。

编者

第一篇　总论

第一章　绪论

第一节　本课程的性质和任务

第二节　本课程的内容和要求

第三节　本课程的特点及学习方法

第二章　机械设计概论

第一节　机械设计的基本要求

第二节　机械设计的类型和一般程序

第三节　机械零件的主要失效形式

第四节　机械零件设计应满足的基本要求

第五节　机械零件的设计准则

第六节　机械零件的设计方法

第七节　机械零件设计的一般步骤

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书籍介绍

前言机械设计是工科院校中机械类各专业的一门主干技术基础课。主要介绍机械中通用零部件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。它的任务是通过课堂教学、实验和课程设计使学生具有：设计通用零部件和简单机械系统的能力，对于机械工程问题建立模型、分析求解和论证的能力，在机械 工程实践中初步掌握并使用各种技术、技能和现代工程工具的能力。在编写本书时，从机械设计的总体要求和培养学生机械设计基本素质和能力出发，在内容的取舍及阐述方面，注意取材的先进性、实用性，着重于讲清有关基本概念、基本理论和基本方法，并使论述尽可能做到深入浅出，图形简捷、形象、直观，符合学生的认知规律。在机械设计传统内容的基础上，增加了结构设计的内容，旨在培养学生的工程实践和创新设计能力。书中尽可能增加一些典型例题和较详细的解题步骤，并在各章首末辅以内容提示和学习要点，以最大限度地为教师执教和学生自学提供方便。书中的零件图尽可能增加实物或三维图片，增加学生的感性认识，有利于学生理解相关教学内容。

本书与机械工业出版社出版、河南科技大学田同海等编写的《机械设计作业集》（第2版）配套使用。该作业集采用活页形式，方便学生做，利于教师改，并使作业规范化。因此，为节省篇幅，书中各章未编入相关的习题。

本书分为十八章。参加本书编写的有河南科技大学田同海（第一、二、四、五、七、十七、十八章），何晓玲（第三、十、十一章、附录），陈科家（第六、八、九、十六章），王军（第十二、十三、十四、十五章），由王军、田同海担任主编。

本书承教育部机械基础课程教学指导委员会委员、山东省教学名师、青岛大学师忠秀教授精心审阅，并提出宝贵意见，编者在此表示衷心感谢。

本书得到河南科技大学教材出版基金资助，并经河南省普通高等教育教材建设指导委员会审定。

由于编者水平所限，漏误及不当之处在所难免，敬请各位从事机械设计教学的教师和广大读者不吝指正。

编者