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内容简介:
《口腔修复学(口腔医学口腔医学技术专业用)》是“口腔医学、口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材”之一,参加本教材编写的人员为长期在口腔医学教学和临床一线工作的骨干教师和专家,按照教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。本教材增加了各章的学习目标以及思考题,可供学生学习和教师教学辅导参考。
本教材虽专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔医学技术专业编写,但由于其具有实用性和系统性,亦可作为口腔修复学教学人员和口腔修复技师的教学参考书和临床操作手册。
书籍目录:
绪论
一、口腔修复学的定义和任务
二、口腔修复学的临床内容和修复体的类型
三、口腔修复主要的基本治疗手段和基本技术
四、口腔修复学与其他学科的关系
五、口腔修复学工作者的社会责任
六、口腔修复学的历史和现状
七、口腔医师应具备的基本素质
思考题
章 临床接诊——口腔检查与修复前准备
节 初诊
一、初诊医生的主要任务
二、初诊准备和检查顺序
三、患者一般资料的获得
第二节 临床检查
一、临床一般检查
二、X线检查
三、模型检查
四、咀嚼功能检查
第三节 诊断及治疗计划
一、诊断
二、治疗计划
第四节 修复前准备与处理
一、修复前口腔的一般处理
二、余留牙的保留与拔除
三、牙齿矫正治疗
四、咬合调整与选磨
五、治疗口腔黏膜病
六、修复前外科处理
第五节 病历记录
一、病历书写格式
二、病历书写和管理注意事项
思考题
第二章 牙体缺损的修复
节 概述
一、牙体缺损的病因
二、牙体缺损的影响
三、牙体缺损的修复治疗
四、牙体缺损修复体的种类
第二节 牙体缺损的修复治疗原则
一、恢复形态和功能
二、尽可能保存、保护牙体组织
三、保证组织健康
四、符合抗力形和固位形的要求
第三节 修复体的固位原理和临床应用
一、固位原理
二、固位原理的应用
第四节 牙体缺损修复各论
一、嵌体
二、部分冠
三、桩冠、桩核冠
四、铸造金属全冠
五、烤瓷熔附金属全冠
六、瓷全冠
七、塑料暂时冠
八、CAD—CAM冠
第五节 修复体的完成
一、试戴
二、磨光、抛光
三、粘固
第六节 牙体缺损修复后可能出现的问题及处理
一、疼痛
二、食物嵌塞
三、牙龈炎
四、修复体松动、脱落
五、修复体破裂、折断和穿孔
六、塑料冠变色、磨损和脱落
七、修复体的拆除
思考题
第三章 固定桥
节 概述
一、牙列缺损的病因及影响
二、固定桥的优缺点
第二节 固定桥的组成及类型
一、固定桥的组成
二、固定桥的类型
第三节 固定桥的适应证
一、缺牙的数目
二、缺牙的部位
三、基牙的条件
四、咬合关系
五、缺牙区牙槽嵴
六、余留牙情况
七、口腔卫生
八、年龄
第四节 固定桥修复的生理基础
一、牙周储备力
二、牙周膜面积
三、牙槽骨
第五节 固定桥的固位
一、固位原理
二、影响固定桥固位的因素
三、固定桥的稳定性及影响因素
第六节 固定桥的设计
一、基牙的选择
二、固位体的设计
三、桥体的设计
四、连接体的设计
五、不同类型牙列缺损的固定桥设计
第七节 固定桥的制作
一、烤瓷熔附金属固定桥
二、金属与树脂联合固定桥
第八节 固定桥修复后可能出现的问题及处理
一、基牙疼痛或松动移位
二、牙龈炎
三、固定桥松动、脱落
四、固定桥破损
思考题
第四章 可摘局部义齿
节 概述
一、可摘局部义齿的适应证
二、可摘局部义齿的支持形式
第二节 可摘局部义齿的组成和作用
一、人工牙
二、基托
三、骆支托
四、固位体
五、连接体
第三节 牙列缺损和可摘局部义齿的分类
一、Kennedy牙列缺损分类法
二、可摘局部义齿的王征寿分类法
第四节 可摘局部义齿的设计原则
一、可摘局部义齿设计的基本要求
二、可摘局部义齿设计的基本原则
三、可摘局部义齿的固位与稳定
第五节 可摘局部义齿的分类设计
一、肯氏一类牙列缺损的设计
二、肯氏二类牙列缺损的设计
三、肯氏三类牙列缺损的设计
四、肯氏四类牙列缺损的设计
第六节 可摘局部义齿的临床技术和制作工艺
一、修复前的准备
二、牙体预备
三、印模和模型
四、确定颌位关系及上骆架
五、模型设计及模型预备
六、铸造法制作支架
七、弯制法制作支架
八、排牙
九、可摘局部义齿的完成
第七节 复诊和修理
一、戴义齿后可能出现的问题和处理方法
二、可摘局部义齿的修理
思考题
第五章 全口义齿
节 全口义齿修复有关的基本知识
一、无牙颌的解剖标志
二、元牙颌的组织结构特点
三、牙列缺失后的组织改变
四、全口义齿的固位和稳定
第二节 无牙颌的口腔检查和修复前的准备
一、病史采集
二、口颌系统检查
三、修复前的外科处理
四、全口义齿与种植全口义齿
第三节 全口义齿的制作
一、印模
二、模型
三、颌位关系记录
四、上骆架
五、排牙
六、平衡骆
七、全口义齿的试戴
八、全口义齿的完成
第四节 全口义齿的初戴
一、义齿就位
二、检查义齿的平稳度
三、检查基托
四、检查颌位关系
五、检查咬合关系
六、检查有无疼痛
七、选磨
八、戴牙指导
第五节 复诊常见的问题和处理
一、疼痛
二、固位不良
三、恶心
四、发音障碍
五、咬颊、咬舌
六、咀嚼功能不好
七、心理因素的影响
第六节 全口义齿的修理
一、基托折裂和折断的修理
二、人工牙折断或脱落
三、全口义齿重衬
第七节 单颌全口义齿
一、单颌全口义齿的修复要求
二、单颌全口义齿的修复特点
三、单颌全口义齿的修复方法
第八节 即刻全口义齿
一、概述
二、即刻全口义齿的制作
思考题
第六章 覆盖义齿
节 概述
一、覆盖义齿的分类
二、覆盖义齿的优缺点
三、覆盖义齿修复的适应证和禁忌证
第二节 覆盖义齿修复的生理学基础
一、牙与牙槽骨的相互依存关系
二、牙根、牙周膜与本体感受器
三、改变冠根比例与牙槽骨吸收
第三节 覆盖基牙的选择
一、覆盖基牙的牙体、牙髓情况
二、覆盖基牙的牙周情况
三、覆盖基牙的数目
四、覆盖基牙的位置选择
第四节 覆盖基牙的制备
一、短冠基牙及短冠顶盖的制备
二、长冠基牙及长冠顶盖的制备
第五节 覆盖义齿的制作
一、永久性覆盖义齿的制作
二、即刻覆盖义齿的制作
三、过渡性覆盖义齿的制作
第六节 潜没牙根的覆盖义齿
一、保存活髓潜没牙根的覆盖义齿
二、保留无活力潜没牙根的覆盖义齿
第七节 覆盖义齿的戴人及注意事项
一、覆盖义齿的初戴
二、覆盖义齿戴入后的注意事项
思考题
第七章 附着体义齿
第八章 圆锥形套筒冠义齿
第九章 种植义齿
第十章 颞下颌关节紊乱病的修复治疗
第十一章 口腔粘结技术
第十二章 牙周病的修复治疗
第十三章 颌面缺损修复
第十四章 修复体保养、并发症处理及预防感染
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍介绍
《口腔修复学(口腔医学口腔医学技术专业用)》是“口腔医学、口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材”之一,参加本教材编写的人员为长期在口腔医学教学和临床一线工作的骨干教师和专家,按照教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。本教材增加了各章的学习目标以及思考题,可供学生学习和教师教学辅导参考。
本教材虽专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔医学技术专业编写,但由于其具有实用性和系统性,亦可作为口腔修复学教学人员和口腔修复技师的教学参考书和临床操作手册。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:7分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:5分
加载速度:4分
安全性:9分
稳定性:7分
搜索功能:5分
下载便捷性:8分
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下载评价
- 网友 索***宸: ( 2024-12-22 22:02:18 )
书的质量很好。资源多
- 网友 曾***玉: ( 2025-01-12 13:58:58 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 堵***格: ( 2024-12-22 01:28:48 )
OK,还可以
- 网友 常***翠: ( 2025-01-03 17:33:34 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 堵***洁: ( 2025-01-07 15:32:05 )
好用,支持
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- 网友 曾***文: ( 2025-01-09 23:52:49 )
五星好评哦
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强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 晏***媛: ( 2024-12-24 23:02:17 )
够人性化!
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:8分