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内容简介:
围绕教参讲点,强化考试考点。 字词积累练:练新知,夯基础,点点对应;语句应用练:练表达,提能力,道道精彩;阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实;篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破;表达交流练:读与写,说与做,步步为营。综合实践练:重实践,测动手,题题实用。
本书特色
三大栏目亮点:字词积累练,练新知,夯基础,点点对应。阅读理解练,找规律,学方法,项项落实。篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破。
三大目的组合:课时单元分层练,意在课堂反馈。归类复习整合练,着意纵深提高。期中期末综合练,立足学后检测。
课时练——字词积累练:练新知,夯基础,点点对应。阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实。篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破。
单元练——根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。
归类练——按知识点分专题,做纵深练习;由专题内容性质,安排练习题;综合运用知能点,强解题能力。
期中练——根据阶段内容,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。
期末练——根据全书内容,紧扣考点设题;突出重点考点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。
书籍目录:
一年、月、日(1)
1.24时计时法(1)
(1)24时计时法(1)
(2)计算经过的时间(一)(3)
(3)计算经过的时间(二)(4)
2.年月日(5)
(1)年、月、日的认识(5)
(2)月历中的数学(6)
二两位数乘两位数(7)
1.乘法(7)
(1)两位数乘两位数的笔算(一)(7)
(2)两位数乘两位数的笔算(二)(9)
(3)乘数末尾有0的乘法(11)
2.估算(12)
3.连乘(13)
名山一日游(14)
三辨认方向(15)
1.认识东、南、西、北(15)
2.认识东南、东北、西南、西北(17)
3.认识地图上的方向(19)
四毫米和千米(20)
1.认识毫米(20)
2.测量较长的距离(22)
3.认识千米(23)
4.解决问题(24)
五数据的收集和整理(25)
1.数据的收集和整理(25)
2.分段整理数据(26)
六小数的初步认识(28)
1.认识小数(28)
(1)小数的认识(28)
(2)改写长度单位(29)
(3)小数的比较(30)
2.简单加减计算(31)
(1)小数加减法(一)(31)
(2)小数加减法(二)(33)
(3)小数加减法(三)(34)
3.解决问题(35)
七长方形和正方形的面积(36)
1.面积和面积单位(36)
(1)面积的含义(36)
(2)面积的测量(37)
(3)认识面积单位(38)
(4)面积单位间的进率(39)
2.长方形和正方形的面积(40)
(1)长方形面积的计算(40)
(2)正方形面积的计算(42)
铺地面(44)
八分数的初步认识(45)
1.认识分数(45)
(1)认识几分之一(45)
(2)认识几分之几(47)
(3)比较两个分数的大小(48)
2.简单分数加减法(49)
(1)简单分数加减法(一)(49)
(2)简单分数加减法(二)(51)
九探索乐园(53)
1.探究规律(53)
2.简单推理(54)
单元全练全测(55)
第二单元全练全测(57)
第三单元全练全测(59)
第四、五单元全练全测(61)
第六单元全练全测(63)
第七单元全练全测(65)
第八、九单元全练全测(67)
学习领域专项全练全测(一)数与代数(69)
学习领域专项全练全测(二)图形与几何(73)
学习领域专项全练全测(三)统计与概率(77)
薄弱环节专项全练全测(一)数与代数(81)
薄弱环节专项全练全测(二)图形与几何统计与概率(85)
期中综合全练全测(89)
期末综合全练全测(93)
课时全练全测答案(97~105)
单元全练全测答案(105~107)
专项全练全测答案(107~108)
综合全练全测答案(108)
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其它内容:
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么,《小学教材全练》就练什么,《小学教材全解》怎么讲,《小学教材全练》就怎么练的原则,针对小学教材知识进行科学化设题,实现了练全教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。
书摘插图
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- 网友 马***偲: ( 2025-01-18 20:43:22 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-10 08:48:12 )
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:6分