八年级数学下册（人教版）课时优化重难点课课练 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

对中学各学科的教学提出了全新的标准，广大师生迫切需要一种既有指导性又能强化训练的教学同步参考书。为此，我们精心策划、认真编写了“课时优化•重难点课课练”丛书。

本丛书具有如下特点：

立足，面向《考试大纲》

在编写中，我们针对及《考试大纲》的要求，结合教学的实际需要，设计了全新的编写体例，精选精编了各类习题，注重强化能力训练，开发学生学习的潜能。

突出重点，突破难点

丛书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、条理化的认识，从而构建起一个清晰的知识网络。我们在把握习题难度时依照的原则是：中等及中等以上难度题目占全书的60％左右，而一些简单的、学生应知应会的内容，则较少涉及。

对接中考，强调综合思考能力

本丛书把握未来中考走向，定位复习热点，所有习题贴近考试真题，使训练更具有针对性和有效性，力争让学生节省时间，提高学习效率。为了达到培养学生灵活运用知识的教学目标，本丛书在突破难点的同时，引入了很多综合类试题，旨在帮助学生在同步学习的过程中培养综合思考的能力。

强调实用，注重创新

书中大多数学科有“期中测试题”“期末测试题”，绝大多数学科配有“单元知识检测”。考虑到部分学科和年级的特殊需要，书中还有“新颖题赏析”“课外创新题”“点击中考题”等相关内容，这些内容具有很强的实用性，学生可以在课上或课后在老师的指导下进行学习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，学生的能力会逐步得到提高。

编者阵容强大

本丛书由全国优秀重点中学－－江西省临川一中的一批多年来在一线执教的特级教师、高级教师以及市学科带头人等骨干教师编写。江西省临川一中是全国“百强”学校之一，她拥有雄厚的师资，稳定的教学质量，多年来，为全国各名牌大学输送了一批又一批优秀人才。

总之，本丛书从中、高定位出发，为各省市中学的学生精心策划和编写，力争满足教与学的需要。

丛书序

第16章 分式

16.1 分式

16.1.1 从分数到分式

16.1.2 分式的基本性质

16.2 分式的运算

16.2.1 分式的乘除

16.2.2 分式的加减

16.2.3 整数指数幂

16.3 分式方程（1）

16.4 分式方程（2）

本章总结

本章知识检测

第17章 反比例函数

17.1 反比例函数

17.1.1 反比例函数的意义

17.1.2 反比例函数的图像和性质

17.2 实际问题与反比例函数

本章总结

本章知识检测

第18章 勾股定理

18.1 勾股定理

18.2 勾股定理的逆定理

本章小结

本章知识检测

期中检测题

第19章 四边形

19.1 平行四边形

19.1.1 平行四边形的性质

19.1.2 平行四边形的判定

19.2 特殊的平行四边形

19.2.1 矩形

19.2.2 菱形

19.2.3 正方形

19.3 梯形

19.4 课题学习 重心

本章总结

本章知识检测

第20章 数据的分析

20.1 数据的代表

20.1.1 平均数

20.1.2 中位数和众数

20.2 数据的波动

20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析

本章总结

本章知识检测

期末测试题

答案与解析

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：八年级数学下册（人教版）课时优化重难点课课练在线阅读

在线听书地址：八年级数学下册（人教版）课时优化重难点课课练在线收听

在线购买地址：八年级数学下册（人教版）课时优化重难点课课练在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中高定位的教学辅导及课后作业用书，适

用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：

一、教改和考试“双吃透”

所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新课标改革的进展情况；二要“吃透”中考的新动向和新要求。本套丛书在编排上不仅精选了历年中考的优秀题目，同时还将所有的练习题贴近应试真题，能给学生以更有效的指导。另外，本套丛书所配备的新课标版本是相当齐全的，同时，也是完全依照最新的教材来编写的，可以满足不同学校和教师的各种要求。

二、突出重点，强调难点

本套丛书没有强行和刻意地去全面反映考纲和教材的内容要求，一些简单的、学生应知应会的内容，本套丛书很少涉及。中等及中等以上难度题目的内容占全书90％左右。基础：中等（巩固）：难题（提高）=3：3：4，这是本套丛书在习题难度设定上依照的原则。这一点也是本书习题编排区别于一般的同步辅导用书、课后练习、作业本等的关键之处。

三、知识的灵活应用

为了适应新课标培养学生灵活运用知识的教学目标，本套丛书在强调难点的同时，也引入了很多综合类的题目，帮助读者在同步学习的过程中就能养成综合考虑问题和解决问题的习惯。这样做完全适用于教改在素质提高方面的要求。

四、面向日常，注重提高

这套丛书中的习题均有“期中测试题”、“期末测试题”，绝大多数还有“单元测试题”，考虑到部分学科和年级的特殊性，还有新颖题赏析、课外创新题、点击中高考题目相关的内容，学生可以在课上或课后在老师的辅导下进行练习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，相信同学们能在平时的作业练习中逐步地提高自己的能力。

总的来说，这套丛书是从中高定位出发，为各省市区重点中学中等程度以上的学生精心策划和编写的，完全能够满足广大学生和中学教师教与学的需求。