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《工程管理导论》介绍了工程的概念及分类，工程在国民经济和社会生活中的作用及工程的历史发展，现代工程系统的分类和结构，工程价值体系，工程管理的基本概念、历史发展和任务，工程管理的知识平台，工程管理理论和方法体系，详细介绍了工程管理专业教学体系、行业人才需求和职业资格制度，工程管理的新发展动态。 《工程管理导论》可作为高等院校工程管理及土木工程相关专业的教科书，也可作为在实际工程中从事工程技术和工程管理工作的专业人员的参考用书。

绪论

思考题

第1章工程概述

1.1工程的概念

1.1.1工程的定义

1.1.2工程的范围

1.1.3工程的内涵

1.1.4工程项目

1.2工程的分类

1.2.1按照工程所在产业分类

1.2.2按照工程所在的国民经济行业分类

1.2.3按照建设工程领域分类

1.2.4按照工程资本来源属性分类

1.2.5按照工程成果形态分类

1.3工程的作用

1.3.1概述

1.3.2工程是人类开发(征服)、改造自然的物质基础

1.3.3工程是人类文明传承的载体

1.3.4工程是科学技术发展的动力

1.3.5工程是社会和经济发展的动力

1.4工程的历史发展

1.4.1我国古代工程发展

1.4.2我国现代工程发展

思考题

第2章现代工程系统

2.1工程系统结构分析

2.1.1工程系统的结构

2.1.2建筑工程的主要专业工程系统的构成和作用

2.1.3工程系统结构的协调性要求

2.2工程系统构成案例

2.2.1杭州地铁工程系统

2.2.2沪杭高速公路工程系统

2.3工程相关领域

2.3.1建设工程投资领域

2.3.2房地产业

2.3.3建筑业

思考题

第3章工程的价值体系

3.1工程价值体系的概念

3.1.1价值的基本概念

3.1.2工程价值的内涵

3.1.3工程价值的特点

3.1.4工程价值体系的构成和实现保障

3.2工程的目的和使命

3.2.1工程的目的

3.2.2工程的使命

3.2.3工程的准则

3.2.4工程总目标

3.3科学的工程价值观

3.3.1概述

3.3.2工程基本价值的认知

3.3.3工程发展观

3.3.4工程文化观

3.3.5工程自然观

思考题

第4章工程管理概述

4.1工程管理的概念

4.1.1工程管理的定义

4.1.2工程管理的内涵

4.1.3工程管理的特性

4.2工程管理的历史发展

4.2.1古代工程管理

4.2.2近代工程管理

4.2.3现代工程管理

4.3工程管理的任务

4.3.1工程管理的主体及任务

4.3.2工程管理的相关职能

4.3.3工程管理的各阶段工作

思考题

第5章工程管理的知识平台

5.1工程管理知识平台概述

5.2技术平台

5.2.1技术平台的必要性

5.2.2工程结构

5.2.3工程材料

5.2.4工程施工

5.2.5建筑技术发展的新趋势

5.2.6工程管理中的技术平台

5.3管理平台

5.3.1管理平台的必要性

5.3.2管理的职能

5.3.3工程实例分析

5.4组织平台

5.4.1组织的职能

5.4.2建设工程项目组织的实施主体

5.4.3协调职能

5.5经济平台

5.5.1经济平台的必要性

5.5.2工程项目的经济效果评价

5.5.3寿命周期成本分析

5.5.4价值工程

5.6法律平台

5.6.1法律平台的必要性

5.6.2建设法律法规体系

5.7信息平台

5.7.1信息平台的必要性

5.7.2信息平台总体设计

思考题

第6章工程管理理论和方法

6.1工程管理基础理论和方法

6.1.1系统工程理论和方法

6.1.2控制理论和方法

6.1.3信息理论和方法

6.1.4化理论和方法

6.2工程经济理论和方法

6.2.1概述

6.2.2工程经济学理论和方法应用的对象

6.2.3工程经济学的主要内容

6.3工程相关法律与合同管理理论和方法

6.3.1工程建设法规

6.3.2工程合同管理理论和方法

6.4工程信息管理理论和方法

6.4.1概述

6.4.2工程信息管理的基本问题

6.4.3工程信息管理的要求

6.4.4工程信息管理体系构建

6.4.5工程信息的标准化

6.4.6工程管理信息系统

思考题

第7章工程管理专业教学体系

7.1工程管理专业的发展

7.1.1国外工程管理专业发展史

7.1.2国内工程管理专业发展史

7.2工程管理专业培养目标

7.2.1工程管理专业毕业生要求

7.2.2工程管理专业方向

7.3工程管理专业课程体系

7.3.1知识体系

7.3.2实践体系

7.3.3创新训练

7.3.4工程管理主要专业课程介绍

思考题

第8章工程管理行业人才需求和职业资格制度

8.1工程管理行业人才需求

8.1.1我国工程管理从业人员现状

8.1.2工程管理人才需求

8.2工程管理行业职业资格制度

8.2.1国内工程管理界的执业资质制度

8.2.2国际工程管理界的执业资质制度和人员培训

8.3工程管理行业就业导向

8.3.1施工企业相关职位

8.3.2房地产企业相关职位

8.3.3咨询和监理单位相关职位

8.3.4其他机构相关职位

思考题

第9章工程管理发展前沿

9.1未来工程的主要领域

9.1.1我国未来工程的主要领域

9.1.2工程和工程管理的未来展望

9.2绿色建筑

9.2.1绿色建筑的概念

9.2.2绿色建筑设计的意义和运用

9.2.3绿色建筑案例分析

9.3绿色施工

9.3.1绿色施工的概念

9.3.2绿色施工的要求与原则

9.3.3绿色施工措施与途径

9.3.4绿色施工案例分析

9.4BIM技术

9.4.1BIM技术的概述

9.4.2BIM技术的特点

9.4.3BIM技术的优势

9.4.4BIM技术运用的相关案例

9.5装配式建筑

9.5.1装配式建筑的概念

9.5.2装配式建筑的内涵与发展历程

9.5.3装配式建筑的分类和作用

9.5.4装配式建筑的案例分析

思考题

参考文献

刘学应，男，56岁，浙江水利水电学院教授，享受国务院特殊津贴。主持省教改或主要完成省级以上课题20余项。全国范围培训与指导工程技术人员、技术骨干超过6万人次，为千余项目提供过技术服务，获省级以上工法、标准20余部，获授权发明80余项。获省级教学成果二等奖2项、主要完成人获省级教学成果一等奖1项、二等奖2项，主编规划教材、省重点教材及行业考试教材10余部，国家及省精品课程主讲人、主持人，指导学生获国家创新计划、省新苗人才计划30余项，获省级挑战杯、“互联网 ”等特等奖、一、二、三等奖8项。

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《工程管理导论》介绍了工程的概念及分类，工程在国民经济和社会生活中的作用以及工程的历史发展，现代工程系统的分类和结构，工程价值体系，工程管理的基本概念、历史发展和任务，工程管理的知识平台，工程管理理论和方法体系，详细介绍了工程管理专业教学体系、行业人才需求和职业资格制度，工程管理的新发展动态。《工程管理导论》可作为高等院校工程管理及土木工程相关专业的教科书，也可作为在实际工程中从事工程技术和工程管理工作的专业人员的参考用书。

前言

为了适应建设工程项目大型化、项目大规模融资及分散项目风险等需求，建设工程项目管理呈现出集成化、国际化、信息化趋势。在工程管理理念方面，不仅注重项目的质量、进度和成本三大目标的系统性，更加强调项目的全寿命周期管理。工程管理在工程项目特别是大型和复杂性项目实施全过程中不可或缺的地位与作用得到了更为广泛的认可。现代工程管理不仅要求工程管理人才具备现代工程技术知识、管理知识、法律知识、经济知识、信息知识等，还必须具备运用已有知识结构分析、研究、解决建设工程实施过程中各类问题的专业能力，具备专业能力、综合能力和创新能力的复合型能力。

编著者从事工程管理领域教学、科研和工程实践三十余年，参与了许多重大工程建设项目，本书是在许多工程项目实践、教学和科研成果的基础上完成的。在教材编写过程中，以高等学校工程管理专业本科教育培养现代工程管理需要的高素质应用型人才为目标，紧密对接行业规范标准，重点介绍了工程系统、工程行业、工程过程、工程价值、工程管理、专业教育和相关问题等方面基础性认知及它们之间关系的构建，除此之外，还引入了未来工程的主要领域、绿色建筑、绿色施工、BIM技术、装配式建筑等工程管理的发展前沿，与建筑行业可持续发展理念保持一致。

本书由浙江水利水电学院刘学应，

浙江广厦建设职业技术大学张飞燕、王瑜玲、陈云舟编著。具体分工如下： 绪论、第1章、第2章、第3章、第4章由浙江广厦建设职业技术大学张飞燕编写； 第5章、第6章、第9章由浙江水利水电学院刘学应编写； 第7章由浙江广厦建设职业技术大学陈云舟编写； 第8章由浙江广厦建设职业技术大学王瑜玲编写； 全书由张飞燕后统稿，由刘学应定稿。浙江圣立建设有限公司刘秀斌收集了本书部分案例。

本书引用了有关专业文献和资料，未在书中一一注明出处，在此对有关文献的作者表示感谢。限于编者的理论水平和实践经验，对新修订的规范学习理解不够，书中疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

编著者

2021年1月

书籍介绍

　　《工程管理导论/高等院校土木与建筑专业改革创新教材》介绍了工程的概念及分类，工程在国民经济和社会生活中的作用及工程的历史发展，现代工程系统的分类和结构，工程价值体系，工程管理的基本概念、历史发展和任务，工程管理的知识平台，工程管理理论和方法体系，详细介绍了工程管理专业教学体系、行业人才需求和职业资格制度，工程管理的新发展动态。　　《工程管理导论/高等院校土木与建筑专业改革创新教材》可作为高等院校工程管理及土木工程相关专业的教科书，也可作为在实际工程中从事工程技术和工程管理工作的专业人员的参考用书。