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高等教育的规模、质量、结构与效益的协调发展越来越依赖高等教育制度的创新，需要高等教育研究者对现代大学制度的概念、理论基础、主要内容、建设路径等进行深入探讨。

本书的内容涉及现代大学制度建设的各个方面，全书分为上下两篇，上篇主要梳理现代大学制度建设的理论问题，下篇主要探讨现代大学制度的实践与对策。

本书可作为高等教育专业学生教学参考书，也可作为从事高等教育研究的研究人员和高校领导干部的读物。

上篇 理论研究

　新时期中国学者对高等教育学学科建设的研究

　我国近年来高等教育研究的回顾与展望

　科学发展观与高等教育发展理念创新

　关于高校落实科学发展观的战略思考

　落实科学发展观，转变高师院校办学理念

　现代大学理念的思考

　论现代大学的学术理念

　论和谐大学及其构建

　美国大学学术自由的特色

　大学与知识分子的历史使命和学术责任

下篇 实践探索

　全球化背景下的西部高等教育发展：滞障与突破

　高等教育国际化与民族性的关系及其课程实现

　高等教育国际化的多视角分析

　完善大文大理教育课程体系的初步思考

　学分制改革的理论与实践

　现代教育体系的动力学机制初探

　院校合并、升格与发展中的更名问题

　解放前中国大学与政府的关系特点分析

附录 20世纪90年代以来日本的亚洲高等教育研究的进展

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书籍介绍

当前中国正处于快速发展时期，中国现代大学制度的建设过程，既是一个继承、借鉴的过程，更是一个不断创新的过程。在社会转型时期，政府、社会和个体对高等教育的需求都很旺盛的现实情况下，我国高等教育具有规模巨大、环境变化快的特点，为体制机制创新提供了丰富的试验土壤，中国现代大学制度建设能够为世界高等教育体系的制度创新提供经验和积累。

本书的内容涉及现代大学制度建设的各个方面。全书分为上下两篇，上篇主要梳理了现代大学制度建设的理论问题；下篇主要探讨现代大学制度的实践与对策。

本书对从事高等教育研究的工作者、研究者、领导干部提供了继续深入研究的较为详尽的理论知识。