新编小学生同步同题作文训练 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：新编小学生同步同题作文训练在线阅读

在线听书地址：新编小学生同步同题作文训练在线收听

在线购买地址：新编小学生同步同题作文训练在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。